ANALISIS KECERDASAN EMOSIONAL, KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN SPIRITUAL DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA DOSEN PADA FAKULTAS SYARIAH UIN RADEN MAS SAID SURAKARTA

FARIDA, BARIK (2022) ANALISIS KECERDASAN EMOSIONAL, KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN SPIRITUAL DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA DOSEN PADA FAKULTAS SYARIAH UIN RADEN MAS SAID SURAKARTA. Other thesis, Universitas Islam Batik Surakarta.

Text FULL TESIS.pdf Download (4MB)

Abstract

FARIDA BARIK, 2017P20028, ANALISIS KECERDASAN EMOSIONAL, KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN SPIRITUAL DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA DOSEN FAKULTAS SYARIAH UIN RADEN AS SAID SURAKARTA, Januari 2022. Tujuan penelitian ini adalah menguji dan menganalisis pengaruh kecerdasan emosional, kecerdasan intelektual, kecerdasan spiritual dan motivasi terhadap kinerja dosen Fakultas Syariah UIN Raden Mas Said Surakarta Jenis penelitian kuantitatif. Sampel adalah seluruh populasi, yaitu seluruh dosen Fakultas Syariah UIN Raden Mas Said yang berjumlah 68 orang. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian ini mengindikasikan bahwa (1) semakin tinggi kecerdasan emosional semakin meningkat kinerja dosen secara nyata (2) semakin tinggi kecerdasan intelektual maka kinerja dosen akan mengalami peningkatan, walau tidak secara nyata, (3) semakin tinggi kecerdasan spiritual maka kinerja dosen akan mengalami peningkatan, walau tidak secara nyata, dan (4) motivasi yang tinggi akan meningkatkan kinerja dosen. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah terbukti adanya pengaruh kecerdasan emosional, kecerdasan intelektual, kecerdasan spiritual dan motivasi secara simultan terhadap kinerja dosen. Kecerdasan emosional dan motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja dosen. Sedangkan kecerdasan intelektual dan kecerdasan spiritual berpengaruh dan tidak signifikan terhadap kinerja dosen.

Actions (login required)

View Item