KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, PENGALAMAN KERJA, DISIPLIN KERJA, DAN TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP KINERJA GURU DI SMK BATIK 2 SURAKARTA

Awwal, Muflichul (2026) KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, PENGALAMAN KERJA, DISIPLIN KERJA, DAN TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP KINERJA GURU DI SMK BATIK 2 SURAKARTA. Masters thesis, Universitas Islam Batik Surakarta.

Text MUFLICHUL AWWAL FIX.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, pengalaman kerja, disiplin kerja, dan teknologi informasi terhadap kinerja guru di SMK Batik 2 Surakarta. Latar belakang penelitian ini berangkat dari pentingnya peran guru sebagai fasilitator, pembimbing, dan pembentuk karakter peserta didik, khususnya pada pendidikan kejuruan yang menuntut keterampilan dan kompetensi sesuai kebutuhan dunia industri. Kepemimpinan kepala sekolah dipandang sebagai faktor strategis dalam menciptakan iklim kerja kondusif,memotivasi guru, dan mengarahkan strategi pembelajaran. Pengalaman kerja menjadi modal penting dalam membentuk kompetensi profesional guru, sedangkan disiplin kerja merefleksikan komitmen terhadap tugas dan aturan yang berlaku. Di era digital, penguasaan dan pemanfaatan teknologi informasi juga menjadi tuntutan agar pembelajaran lebih efektif, interaktif, dan relevan dengan perkembangan industri

Actions (login required)

View Item